Des de 1983 la teoria de les intel·ligències múltiples va començar a obrir portes entre la societat d'avui dia. Howard Gardner psicòleg, investigador i professor de la universitat de Harvard va iniciar aquesta teoria, la qual deixava enrere el concepte de la intel·ligència com una unitat única. Aquests esdeveniment va ser un pas endavant a la concepció de l'individu.
He iniciat aquesta entrada amb la idea de mostrar-vos un petit article de la revista Educación 3.0 vinculat amb el tema comentat anteriorment, les intel·ligències múltiples i relacionant-lo amb les Tecnologies de la Informació i la Comunicació.
Crec que aquest és un bon article per reflexionar sobre el món de les TIC i no veure-les simplement com un recurs, que també, sinó una oportunitat per a nosaltres, professionals de l'educació, per cobrir mancances que trobem a l'aula. Ginés Ciudad Real, ens explica en aquest cas les aportacions entorn a les intel·ligències múltiples, tema que actualment es treballa com ja sabem de manera positiva, en que intentem reforçar aquells aspectes que no són tant controlats, i avançar en aquests altres coneixements que són preferits per un alumnat en concret.
Espero que us serveixi d’ajuda i que en podeu
extreure una molt bona informació per fer una millor pràctica educativa!!
La seguretat a la xarxa és un tema que importa moltíssim a pares i mestres dels
alumnes. Però realment fins a quin punt som conscients del que fem tot i
demanar aquesta seguretat? Qui no ha penjat una fotografia a alguna xarxa
social, o qui no ha anat a un bar o en un lloc públic i s'ha connectat
gratuïtament al wifi? Per fer-ho ens hem plantejat abans als riscos que
nosaltres mateixos ens busquem? Sabem qui controla aquella xarxa i què pretén
fer si aconsegueix informació que nosaltres no estem disposats a explicar?
Sabem com hem d'actuar davant d'un assetjament per Internet? I qui ens pot
ajudar a solucionar aquests problemes?
Avui, des del mòdul de "Productes
Multimèdies i Infantils" hem assistit a una conferència del Cesicat
(Centre de la Seguretat de la Informació a Catalunya) i ens han contestat a
algunes de les preguntes que he formulat a l'inici d'aquesta entrada. El tema de
la seguretat a la xarxa és un tema complex, que no només afecta als més petits,
sinó que nosaltres com a usuaris d'aquesta estem en risc constant. Òbviament si
nosaltres, com he dit anteriorment, patim aquests riscos els més petits no
passen desapercebuts en aquest món. Com a professionals de l'educació tenim
l'obligació d'informar als nostres alumnes, d'oferir-los els mitjans suficients
per protegir-los, de la mateixa manera que hem de prevenir als seus
familiars. Així que us recomano que sí ja esteu treballant en qualsevol
escola i teniu la oportunitat de fer una bona conferència, xerrada o taller als
familiars i als alumnes sobre aquests temes, que no ho deixeu escapar. Hi ha un
refrany en castellà que diu “Más vale prevenir que curar”, no ho oblideu.
Actualment vivim en una època en que la
societat està acostumada a fer-se una fotografia o un vídeo i només pensar en
pujar-la a qualsevol xarxa social per tal de que tots els seus seguidors puguin
observar aquell arxiu. Totes aquestes xarxes socials aparentment són
gratuïtes,. Dic aparentment perquè en mots casos no paguem diners per
utilitzar-la però tenim la possibilitat de perdre'ls si no en fem un bon ús.
Imagineu-vos que esteu a punt de començar a treballar en alguna empresa, i que
abans de fer-ho el director d'aquesta s'instal·la un dia al vostre perfil de Facebook,
imagineu-vos a més a més, que en aquell perfil heu expressat alguna idea tant
política, com social, amb la qual aquella empresa no us representa. Imagineu a
més a més, que per desgràcia, i després d'haver vist un comentari o una imatge
aquella persona decideix no agafar-vos en aquella empresa. És cert que
vosaltres no heu pagat per utilitzar aquella xarxa social concreta, però també
és cert que gràcies a ella i al que vosaltres mateixos heu fet públic heu
deixat de guanyar uns certs diners cada més. Enteneu ara perquè poden sortir
ben cares aquestes xarxes socials??
A continuació us deixo un vídeo que he extret
de la web Pantallas Amigas, aquesta és una iniciativa que té com a missió la
promoció de l'ús segur i saludable de les noves tecnologies i el foment de la
ciutadania digital responsable a la infància i la adolescència. Aquest vídeo té
el nom de "Tienes vida privada de verdad?", tot i que es magnifiqui i
es vulgui demostrar d'una manera una mica surrealista, no deixeu de pensar-hi
en tot el que s'explica en ell.
